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Quando la scuola si ferma (o quasi): quattro voci dall’Africa

Cosa succede nelle scuole africane quando suona l’ultima campanella dell’anno? Lo abbiamo chiesto a quattro insegnanti della rete SeedScience e quello che ci hanno raccontato è uno specchio fedele di un continente che non smette mai davvero di imparare. Le vacanze scolastiche sembrano un tema banale. In realtà sono una …

Unire i Mondi: studenti italiani e ghanesi accendono la luce assieme

“Sono rimasta stupita da come pochi limoni e fili potessero generare abbastanza energia per accendere un LED. Ma sentire dai miei amici ghanesi che lo usano durante i blackout? Questo lo ha reso reale,” riflette Sofia, una quindicenne del liceo Keplero di Roma. Kwame, dal Great Ebenezer School Complex di …

Bridging Worlds: Italian and Ghanaian students shine a light together

“I was amazed at how a few lemons and wires could generate enough power to light an LED. But hearing from my Ghanaian friends about using it during blackouts? That made it real,” reflects Sofia, a fifteen-year-old from a high school in Rome (liceo Keplero). Her counterpart, Kwame from the …

The Secret Lives of Familiar Rivers: The Triple Home River Bioblitz 2025

An elderly fisherman along the Weruweru River in Tanzania tells stories of Pacific salmon introduced by Europeans. Kenyan children observe microscopic organisms through a portable microscope* (foldscope) for the first time, their eyes widening with wonder. In Rome, along the newly restored Tiber River, volunteers discover that wildlife resists and …

Le vite segrete dei soliti fiumi: il triplo Home River Bioblitz 2025

Un anziano pescatore lungo il fiume Weruweru in Tanzania racconta di salmoni del Pacifico introdotti dagli europei. Bambini keniani osservano per la prima volta organismi microscopici attraverso un microscopio portatile* (foldscope), spalancando gli occhi di meraviglia. A Roma, lungo il Tevere appena restaurato, volontari scoprono che la vita selvatica resiste …

ISTF e SeedScience collaborano per sviluppare una formazione sostenibile per insegnanti nell’Africa subsahariana

Bits dopo Bits, verso un ecosistema di formazione docenti autosostenibile Partendo dai “Science Bits”, assieme all’International Science Teaching Foundation (ISTF), SeedScience ha lanciato un progetto pilota per applicarlo in Tanzania, Uganda e Ghana. Ha già raggiunto oltre 600 studenti in tre Paesi con questo curriculum digitale che aiuta a comprendere …

ISTF and SeedScience Partner to Build Sustainable Teacher Training in Sub-Saharan Africa

Bit by Bit, towards a self-sustaining teacher training ecosystem Starting from “Science Bits,” SeedScience, together with the International Science Teaching Foundation (ISTF), has launched a pilot project to apply it in Tanzania, Uganda and Ghana. This digital curriculum for teaching science understanding science has already reached over 600 students in …